Je travaille auprès d’un public d’enfants et d’adolescent·e·s, avec ou sans déficience intellectuelle, présentant des troubles neuro développementaux (TND) tels que le trouble du spectre de l’autisme (TSA), le trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ainsi que des difficultés d’apprentissage, des troubles du comportement, des troubles alimentaires, des troubles du sommeil…
Des séances en co-intervention avec les parents
Chaque prise en charge se déroule en présence d’un parent. Nous travaillons ensemble, en équipe. J’accompagne les parents pas à pas : comment entrer en relation avec leur enfant, comment jouer avec lui, encourager ses initiatives, développer sa motivation et son autonomie. J’enseigne, je montre, et les parents font à leur tour. Cette approche active et partagée permet de renforcer les liens et de faire progresser l’enfant dans un cadre sécurisant et bienveillant.